系列报道“扶贫攻坚走进成县”(三): 在成县帮教的城阳教师
2018-11-29 17:21:17
  • 【导语】

        城阳区与陇南市成县建立扶贫协作关系以来,教育帮扶工作成效明显。2018年暑期,城阳区教体局选派10名教师到1800多公里外的成县开展为期一年的帮扶指导教学工作,带去了先进的教育理念和教学方法,受到当地学生和老师的欢迎。系列报道:“扶贫攻坚走进成县”今天请看第三篇:在成县帮教的城阳教师。

    【现场同期声】

        英语课

    【正文】

        在成县葆真小学二年级一班,城阳区实验小学的臧巧英老师正带着学生们学唱英语歌。这种快乐的教学氛围让学生们喜欢上了英语课程。

    【同期声】成县葆真小学学生  马锦荣

        我每天都唱唱跳跳的记住了英语单词,我很高兴。

    【正文】

        臧巧英说,她是主动报名来成县支教的。为了偏远地区的孩子们,她不仅想把工作中一些比较先进的教学理念和教育成果带到成县,更是要树立孩子们自信心,让他们相信要靠自己的力量,靠知识走出大山,在外面的世界有更灿烂的世界等着他们去发掘。

    【同期声】城阳区实验小学支教教师  臧巧英

        我们在这里本着一个原则,最主要原则就是入乡随俗,一定要尊重当地的教育教学风格,但是我们在教学当中仍然是加入很多我们青岛当地的一些教学的元素还有一些先进的教学理念,两者结合起来,我觉得才是对西部教育更大一个发展。//从一二年级开始训练他们的认读还有听说的能力,从这两次的考试来看,我觉得我已经完全融入了当地的教学,而且在英语课堂上孩子们也是很愿意学,很愿意说,在游戏当中学习,我觉得孩子们非常喜欢学习,而且同时也没有耽误孩子们的认读考试成绩,我感觉进步挺大。

    【正文】

        城阳职业中专的袁著春老师是教高中数学的,来这里却接了小学一年级的课。凭着20多年的教学经验,不到一个星期的时间,他就以亲切的教学语态,扎实的教学基本功,受到了学生们的欢迎。

    【同期声】字幕1:城阳区职专支教教师  袁著春

        在工作过程当中我也发现了,好些时候这边的教育理念和咱们这边差不多,但是我也大胆尝试了一下改革,//我觉得数学应该是快乐的,所以在课堂上我是快乐的学习,而且这个效果也是逐渐的呈现,孩子们也乐于接受,//孩子们特别喜欢这种教育教学方式,实践证明也是不错的,通过这次月考的考试成绩来看的话,我在这里的成绩是全校第一的。

             字幕2:成县葆真小学学生  者思思

        数学老师上课教给我们很多游戏,我们也学到了很多知识,所以我喜欢上数学课。

    【正文】在

        成县葆真小学共有三位来自城阳的教师,正在操场上教体育课的,就是来自城阳区南万小学的赵孟毅,他更多的是教篮球、足球等孩子们很少接触的竞技体育项目,在锻炼身体的同时,也使大家了解更多的体育知识。

    【同期声】城阳南万小学教师  赵孟毅

        自从来了之后,我感觉这个地方对我感触最大的就是这里的老师非常敬业//这个地方的孩子也特别朴实,//我来了之后先咨询了这边的老师,这个课跟在家里上的有什么不一样的地方,//咨询了之后跟老师讨论了之后再写一下备课,再去上课,争取做到跟这个地方的教学理念相同,经过这两个月以来我上体育课,跟这里的孩子也达成了一片,学习到很多的东西,等着以后能带回到青岛,再教给那边的孩子,我也把从青岛带来的一些新鲜的知识教给这边的孩子,希望两边的孩子同学们都能学到更好的东西。

    【正文】

        据了解,今年城阳区选派的10名支教老师来自全区9所学校,他们被分派到成县周边的4所中小学,三个多月过去了,他们已从最初的不适应,成为了学校的教学骨干,用实际行动为促进当地教育发展、加强两地合作交流,做出了积极贡献。


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