【导语】
孙燕是城阳第二十中学的一名语文老师，从1998年踏上教师岗位，凭着强烈的事业心和无私奉献的精神，培养了一批批德才兼备的毕业生。
【现场音】
【正文】
从踏上讲台之日起，孙燕担任班主任工作已十七年，其中十五年担任毕业班班主任。她认为，教育不是盲目的付爱出，而是耐心和尊重。
【同期声】孙燕 城阳第二十中学教师
我认为教育的本质就是灵魂的教育，就需要像雕塑大师罗丹那样精心那样细致，用灵魂去唤醒灵魂。3//作为毕业班的班主任，多和青春期的孩子打交道，他们每个人都有自己的个性，都有自己的缺点，作为班主任有时候要放下自己的权威，和他们去沟通，容忍他们的缺点，这样才会创造出教育的奇迹来。4
【现场】
初三不同于初二了，同学们必须以非常饱满的热情，积极的状态投入到初三的战斗里边去。开学一周以来同学们的表现非常的不错，精神状态是一天比一天的好。特别是王皓同学，他的表现非常的棒，同学们是不是应该给他以鼓励啊
【正文】
孙燕说，学生和班主任的关系是携手互助的关系。班主任不是高高在上只去发号施令的指挥者，而应把学生视为助手，并且与他们同心同德，共闯难关。
【现场】
同学们，课我们先上到这，下面我们就说点轻松的，马上运动会了，我们要展现出咱们班的精神面貌来，生活委员、宣传委员、体育班长各司其职。希望同学们能好好参与到这次运动会来，大家都发挥出自己的一份力量。（宣传委员）现在我们班的稿件已经交齐了十几份了，大家写的都很好，希望没有参与进来的同学都积极参与，发挥你们的文采，展现我们班的精神风貌，为我们班加油，大家说好不好？好
【同期声】鞠慧 城阳第二十中学九年级一班学生
孙老师她很温柔，同时也不乏对我们的严厉。她上课的时候会用很精炼很生动的语言为我们讲解知识，我们能很好很快的从她的话里提取要点。下课的时候她也像一个朋友一样，听我们倾诉心事，为我们解决问题，会给我们一些建议和启发，我们也很喜欢她。
【正文】
孙燕坚持家访。担任班主任十七年来，她的足迹踏遍了棘洪滩街道十九个社区。每年中考前的几个月，她常常是每周一次家访，甚至连续四次去同一个学生家中走访。一些生活困难的学生常常得到她的资助。
【同期声】字幕1：王宝梁 城阳第二十中学九年级一班学生
老师有一次到我家去家访，知道了我父母经常不在家，孙老师几乎每个周末都要去给我做饭，补习功课，在老师的帮助下，我的成绩越来越好了，现在已经可以说是中上等了，我心里也有自信，老师在我心里真的像妈妈一样。
字幕2：孙燕 城阳第二十中学教师
带的每一批孩子我都要走进他们的家里，只有走进他们的家里，你才能走进他们的心里，才能了解他们的情况。5班主任工作事无巨细，我觉得家访工作是一项水到渠成的工作，你走进了孩子的心灵，慢慢的和他们沟通了，很多问题也就迎刃而解了。
【正文】
孙燕就是凭着对工作高度负责的精神，凭着对学生的一片爱心，凭着对教育事业的挚着和热情，得到了领导的赏识、同行的赞誉、家长的认可、学生的信赖。
【同期声】字幕1：李红雪 城阳第二十中学副校长
城阳二十中学是一所省级规范化学校，多年来，学校始终坚持以人为本 和谐育人的办学理念。在培养学生诚信 儒雅 感恩等优秀品质方面学校涌现出一大批优秀教师，孙燕老师是我们学校其中的一位。近二十年来一直奋战在语文教学的最前线，担任九年级班主任并任教两个班级的语文教学工作，语文中考成绩年年优异，在全区都名列前茅。
字幕2： 城阳第二十中学九年级一班学生
孙老师是一个特别细心认真的人，她在上课的时候会帮我们纠正错题，并且在下课的时候会拿出大把的时间来为我们检查听写和背诵。她对待我们特别好，就像是我们的家人一样。
【正文】
作为学校语文教研组长初三集备组长，工作中孙燕甘为人梯，将自己管理班级的方法以及教学经验毫无保留地传授给青年教师。在她的精心指导下，青年教师纷纷脱颖而出，成为可独挡一面的学校骨干。
【同期声】宋晓丽 九年级语文老师
孙燕老师就像我们的大姐姐一样，给予我们指导。作为青年教师，在工作过程中难免会遇到各种困惑，对于教材的把握，学情的把握都存在一些问题。每当我们遇到困惑的时候，孙燕老师总是能够及时为我们解疑答惑，带领我们逐渐走入语文的课堂，促进我们的专业成长。
【正文】
十多年来，孙燕所教的班级一直班风正，学风正。先后多次被评为“城阳区优秀班集体”、“青岛市先进班集体”。本人也多次被评为“城阳区优秀班主任”、“优秀教师”“教学能手”和“师德标兵”。
【同期声】孙燕 城阳第二十中学教师
对待一届一届的孩子，我总是想，他们这些孩子不容易，我要认认真真的把他们扶上马，送他们一程。我想，我希望我自己的孩子遇到什么样的老师，那我就当什么样的老师，无愧于这些孩子，无愧于他们家长，无愧于社会。二十年来，送走了一批一批的孩子，从他们的青春走过，我也一路收获着，这其中虽然也有很多的辛苦，但是我热爱这个工作，我热爱毕业班的工作，我愿意在这个舞台上，继续激情的走下去。
