青岛市优秀党员、特教老师朱玲玲：22年用爱守护折翼天使

2018-07-13 16:06:42

【导语】
“花开无声大爱无言”，这是对城阳区特殊教育中心朱玲玲老师的真实写照。22年来，她用爱心、耐心成就着特殊孩子的点滴进步，守护着他们健康成长。
【现场】
同学们打铃了，我们上座位上准备上课了/把腿收进去，等着老师来上课……
【正文】
朱玲玲现在是城阳区特教中心四年级班主任。1996年，城阳区特教中心成立，刚踏上工作岗位的她就接了一年级新生。那时候学生还要住校，需要班主任承担教师与父母的双重角色。于是，她天天和孩子吃住在一起。每天早起，给孩子们穿衣叠被，教给他们基本的自理能力。遇到哪个孩子尿床了或便在裤子里，她就帮孩子们洗衣裤、晒被子。晚上哪个孩子不能安静睡觉，她就陪在身边，给孩子讲故事，指导孩子入睡。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
那些孩子从自己父母身边刚出来的时候，他们本身就情况特殊，智力上存在一定的缺陷，他们生活自理能力特别差，/很多同学都不会自己吃饭，不能穿衣服，那时候都住校嘛，我们都是一天24小时和他们在一起。早晨5点钟就得起床，先帮他们穿好衣服，收拾好床铺，有时候遇到特殊情况的时候，有的同学就能尿床，大便便到床上，这是常有的事。有时候一推开宿舍的门，觉得那个味道特别大，刚开始确实有点受不了，//1但是当时觉得从事了这个工作，看着那些孩子其实也挺可怜的，自己就是第一次带着手套亲自给孩子把床铺全部收拾好，然后给他全部洗出来，那时候也有一种很欣慰的感觉，自己也为这些孩子做了一件从来没有做过的事。2
【现场】
教学生上厕所
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
就是在班里面十个这样的孩子在一起，每个孩子有每个孩子不同的特点，有的孩子很拗，不听你指挥，一堂课下来就反复的反复的跟他交流，他就是不理你，或者是突然起来又叫又闹的，反正你就觉得无从下手，/心里很失落，/刚毕业，想象的是很好，觉得这些孩子不可能那么差，但是亲身体会到以后就觉得每个孩子的特点都很不一样。3白天要上课，还要负责孩子的生活，一天下来觉得特别累，尤其碰到尿了拉了的孩子，还要给他们洗帮着收拾，觉得特别累，当时觉得心理压力特别大。//4我有时候就会偷偷的躲到宿舍里面掉眼泪……想想这些孩子还是需要我们去付出去帮助的
【正文】
对于这些孩子，朱玲玲深知学会独立对他们的重要性。她每天都利用休息时间手把手的教他们，不管遇上多少困难，从不抱怨，努力让刚入学哭闹不止又无法用语言沟通的自闭的、多动的、智力障碍的孩子逐步适应学校的生活环境，喜欢上学校。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
这些孩子他与普通学校的孩子是不一样的，普通孩子学的东西他们很快就能学会，而这些孩子你就学个字学个词，他们是一遍又一遍，教个词哪怕上百遍也不一定能学会。/作为老师我们必须不厌其烦的一遍又一遍的教。6//那时候我刚毕业我也是刚从学校出来的，那时候能有二十岁，那会觉得自己还是个孩子，但是接触这些孩子以后我觉得自己突然长大了。1
【现场】
认识人民币
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
家里有这么一个孩子，家长是特别不容易的，/他们自己都感觉走在外面，别人的眼光是不一样的，他们在亲戚朋友面前是不愿意提起这个孩子的。/特教工作二十多年，我深知这些家长的不容易和孩子在生活中的这些艰辛，我已经在这个岗位上一干就是二十二年了，为了让这些孩子能够自食其力，将来能够养活自己，我愿意和我们特教这些老师们/用自己的耐心和爱心，/在这个岗位上继续走下去。
【正文】
“不能放弃任何一个孩子”，这就是朱玲玲对特教教师的理解。她几乎把所有的心思都放在学生的身上，有时甚至忽略了自己的孩子。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
有一次为了送走我们班最后一个孩子，我去接自己孩子的时候，孩子在传达室已经等了整整两个多小时//7孩子见了我以后特别生气，朝着我说：妈妈你不要我了？天这么冷，我都冻死了。我当时看见以后心里特别的难过，但是想想特殊孩子也需要我的关心和帮助，也需要我的一份责任，//8作为一位母亲，我觉得我对孩子和家庭是有点失职的，但是作为一名特教的老师，我觉得我就应该对每一个孩子有一份责任有一份爱。
【正文】
辛勤的付出让朱玲玲受到了学生的喜爱、学校的肯定、家长的认可和社会的好评，她先后被评为青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市学生最喜爱的教师、城阳区优秀教师、城阳区优秀班主任。2016年9月，朱玲玲被教育部办公厅授予特教园丁奖称号。2018年6月被青岛市委评为青岛市优秀共产党员称号。
【现场】
与教师们探讨教学
【正文】
在与同事相处时，朱玲玲总是和善的对待每一个人，积极主动的帮助新教师，不计得失，不事张扬，用自己点点滴滴的言行感召周围的同志，时刻发挥着共产党员的先锋模范作用。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
作为一名党员教师，我觉得我应该比别人做的更多，发挥党员的模范先锋作用。我就想着要我所教的每一个孩子多学点知识和技能，将来能融入社会，自己照顾好自己，这是我作为一名特教老师最大的责任，也是我的人生价值。

【导语】
“花开无声大爱无言”，这是对城阳区特殊教育中心朱玲玲老师的真实写照。22年来，她用爱心、耐心成就着特殊孩子的点滴进步，守护着他们健康成长。
【现场】
同学们打铃了，我们上座位上准备上课了/把腿收进去，等着老师来上课……
【正文】
朱玲玲现在是城阳区特教中心四年级班主任。1996年，城阳区特教中心成立，刚踏上工作岗位的她就接了一年级新生。那时候学生还要住校，需要班主任承担教师与父母的双重角色。于是，她天天和孩子吃住在一起。每天早起，给孩子们穿衣叠被，教给他们基本的自理能力。遇到哪个孩子尿床了或便在裤子里，她就帮孩子们洗衣裤、晒被子。晚上哪个孩子不能安静睡觉，她就陪在身边，给孩子讲故事，指导孩子入睡。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
那些孩子从自己父母身边刚出来的时候，他们本身就情况特殊，智力上存在一定的缺陷，他们生活自理能力特别差，/很多同学都不会自己吃饭，不能穿衣服，那时候都住校嘛，我们都是一天24小时和他们在一起。早晨5点钟就得起床，先帮他们穿好衣服，收拾好床铺，有时候遇到特殊情况的时候，有的同学就能尿床，大便便到床上，这是常有的事。有时候一推开宿舍的门，觉得那个味道特别大，刚开始确实有点受不了，//1但是当时觉得从事了这个工作，看着那些孩子其实也挺可怜的，自己就是第一次带着手套亲自给孩子把床铺全部收拾好，然后给他全部洗出来，那时候也有一种很欣慰的感觉，自己也为这些孩子做了一件从来没有做过的事。2
【现场】
教学生上厕所
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
就是在班里面十个这样的孩子在一起，每个孩子有每个孩子不同的特点，有的孩子很拗，不听你指挥，一堂课下来就反复的反复的跟他交流，他就是不理你，或者是突然起来又叫又闹的，反正你就觉得无从下手，/心里很失落，/刚毕业，想象的是很好，觉得这些孩子不可能那么差，但是亲身体会到以后就觉得每个孩子的特点都很不一样。3白天要上课，还要负责孩子的生活，一天下来觉得特别累，尤其碰到尿了拉了的孩子，还要给他们洗帮着收拾，觉得特别累，当时觉得心理压力特别大。//4我有时候就会偷偷的躲到宿舍里面掉眼泪……想想这些孩子还是需要我们去付出去帮助的
【正文】
对于这些孩子，朱玲玲深知学会独立对他们的重要性。她每天都利用休息时间手把手的教他们，不管遇上多少困难，从不抱怨，努力让刚入学哭闹不止又无法用语言沟通的自闭的、多动的、智力障碍的孩子逐步适应学校的生活环境，喜欢上学校。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
这些孩子他与普通学校的孩子是不一样的，普通孩子学的东西他们很快就能学会，而这些孩子你就学个字学个词，他们是一遍又一遍，教个词哪怕上百遍也不一定能学会。/作为老师我们必须不厌其烦的一遍又一遍的教。6//那时候我刚毕业我也是刚从学校出来的，那时候能有二十岁，那会觉得自己还是个孩子，但是接触这些孩子以后我觉得自己突然长大了。1
【现场】
认识人民币
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
家里有这么一个孩子，家长是特别不容易的，/他们自己都感觉走在外面，别人的眼光是不一样的，他们在亲戚朋友面前是不愿意提起这个孩子的。/特教工作二十多年，我深知这些家长的不容易和孩子在生活中的这些艰辛，我已经在这个岗位上一干就是二十二年了，为了让这些孩子能够自食其力，将来能够养活自己，我愿意和我们特教这些老师们/用自己的耐心和爱心，/在这个岗位上继续走下去。
【正文】
“不能放弃任何一个孩子”，这就是朱玲玲对特教教师的理解。她几乎把所有的心思都放在学生的身上，有时甚至忽略了自己的孩子。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
有一次为了送走我们班最后一个孩子，我去接自己孩子的时候，孩子在传达室已经等了整整两个多小时//7孩子见了我以后特别生气，朝着我说：妈妈你不要我了？天这么冷，我都冻死了。我当时看见以后心里特别的难过，但是想想特殊孩子也需要我的关心和帮助，也需要我的一份责任，//8作为一位母亲，我觉得我对孩子和家庭是有点失职的，但是作为一名特教的老师，我觉得我就应该对每一个孩子有一份责任有一份爱。
【正文】
辛勤的付出让朱玲玲受到了学生的喜爱、学校的肯定、家长的认可和社会的好评，她先后被评为青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市学生最喜爱的教师、城阳区优秀教师、城阳区优秀班主任。2016年9月，朱玲玲被教育部办公厅授予特教园丁奖称号。2018年6月被青岛市委评为青岛市优秀共产党员称号。
【现场】
与教师们探讨教学
【正文】
在与同事相处时，朱玲玲总是和善的对待每一个人，积极主动的帮助新教师，不计得失，不事张扬，用自己点点滴滴的言行感召周围的同志，时刻发挥着共产党员的先锋模范作用。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
作为一名党员教师，我觉得我应该比别人做的更多，发挥党员的模范先锋作用。我就想着要我所教的每一个孩子多学点知识和技能，将来能融入社会，自己照顾好自己，这是我作为一名特教老师最大的责任，也是我的人生价值。

【导语】
“花开无声大爱无言”，这是对城阳区特殊教育中心朱玲玲老师的真实写照。22年来，她用爱心、耐心成就着特殊孩子的点滴进步，守护着他们健康成长。
【现场】
同学们打铃了，我们上座位上准备上课了/把腿收进去，等着老师来上课……
【正文】
朱玲玲现在是城阳区特教中心四年级班主任。1996年，城阳区特教中心成立，刚踏上工作岗位的她就接了一年级新生。那时候学生还要住校，需要班主任承担教师与父母的双重角色。于是，她天天和孩子吃住在一起。每天早起，给孩子们穿衣叠被，教给他们基本的自理能力。遇到哪个孩子尿床了或便在裤子里，她就帮孩子们洗衣裤、晒被子。晚上哪个孩子不能安静睡觉，她就陪在身边，给孩子讲故事，指导孩子入睡。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
那些孩子从自己父母身边刚出来的时候，他们本身就情况特殊，智力上存在一定的缺陷，他们生活自理能力特别差，/很多同学都不会自己吃饭，不能穿衣服，那时候都住校嘛，我们都是一天24小时和他们在一起。早晨5点钟就得起床，先帮他们穿好衣服，收拾好床铺，有时候遇到特殊情况的时候，有的同学就能尿床，大便便到床上，这是常有的事。有时候一推开宿舍的门，觉得那个味道特别大，刚开始确实有点受不了，//1但是当时觉得从事了这个工作，看着那些孩子其实也挺可怜的，自己就是第一次带着手套亲自给孩子把床铺全部收拾好，然后给他全部洗出来，那时候也有一种很欣慰的感觉，自己也为这些孩子做了一件从来没有做过的事。2
【现场】
教学生上厕所
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
就是在班里面十个这样的孩子在一起，每个孩子有每个孩子不同的特点，有的孩子很拗，不听你指挥，一堂课下来就反复的反复的跟他交流，他就是不理你，或者是突然起来又叫又闹的，反正你就觉得无从下手，/心里很失落，/刚毕业，想象的是很好，觉得这些孩子不可能那么差，但是亲身体会到以后就觉得每个孩子的特点都很不一样。3白天要上课，还要负责孩子的生活，一天下来觉得特别累，尤其碰到尿了拉了的孩子，还要给他们洗帮着收拾，觉得特别累，当时觉得心理压力特别大。//4我有时候就会偷偷的躲到宿舍里面掉眼泪……想想这些孩子还是需要我们去付出去帮助的
【正文】
对于这些孩子，朱玲玲深知学会独立对他们的重要性。她每天都利用休息时间手把手的教他们，不管遇上多少困难，从不抱怨，努力让刚入学哭闹不止又无法用语言沟通的自闭的、多动的、智力障碍的孩子逐步适应学校的生活环境，喜欢上学校。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
这些孩子他与普通学校的孩子是不一样的，普通孩子学的东西他们很快就能学会，而这些孩子你就学个字学个词，他们是一遍又一遍，教个词哪怕上百遍也不一定能学会。/作为老师我们必须不厌其烦的一遍又一遍的教。6//那时候我刚毕业我也是刚从学校出来的，那时候能有二十岁，那会觉得自己还是个孩子，但是接触这些孩子以后我觉得自己突然长大了。1
【现场】
认识人民币
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
家里有这么一个孩子，家长是特别不容易的，/他们自己都感觉走在外面，别人的眼光是不一样的，他们在亲戚朋友面前是不愿意提起这个孩子的。/特教工作二十多年，我深知这些家长的不容易和孩子在生活中的这些艰辛，我已经在这个岗位上一干就是二十二年了，为了让这些孩子能够自食其力，将来能够养活自己，我愿意和我们特教这些老师们/用自己的耐心和爱心，/在这个岗位上继续走下去。
【正文】
“不能放弃任何一个孩子”，这就是朱玲玲对特教教师的理解。她几乎把所有的心思都放在学生的身上，有时甚至忽略了自己的孩子。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
有一次为了送走我们班最后一个孩子，我去接自己孩子的时候，孩子在传达室已经等了整整两个多小时//7孩子见了我以后特别生气，朝着我说：妈妈你不要我了？天这么冷，我都冻死了。我当时看见以后心里特别的难过，但是想想特殊孩子也需要我的关心和帮助，也需要我的一份责任，//8作为一位母亲，我觉得我对孩子和家庭是有点失职的，但是作为一名特教的老师，我觉得我就应该对每一个孩子有一份责任有一份爱。
【正文】
辛勤的付出让朱玲玲受到了学生的喜爱、学校的肯定、家长的认可和社会的好评，她先后被评为青岛市教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市学生最喜爱的教师、城阳区优秀教师、城阳区优秀班主任。2016年9月，朱玲玲被教育部办公厅授予特教园丁奖称号。2018年6月被青岛市委评为青岛市优秀共产党员称号。
【现场】
与教师们探讨教学
【正文】
在与同事相处时，朱玲玲总是和善的对待每一个人，积极主动的帮助新教师，不计得失，不事张扬，用自己点点滴滴的言行感召周围的同志，时刻发挥着共产党员的先锋模范作用。
【同期声】城阳区特殊教育中心老师朱玲玲
作为一名党员教师，我觉得我应该比别人做的更多，发挥党员的模范先锋作用。我就想着要我所教的每一个孩子多学点知识和技能，将来能融入社会，自己照顾好自己，这是我作为一名特教老师最大的责任，也是我的人生价值。

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