【导语】
近年来，上马街道注重教育均衡化和优质化，以养成教育为主线，形成幼儿园、小学、初中一体化教育发展模式，培养学生良好的阳光品质。
【正文】
王语响是上马街道桃源小学的一名数学教师，他今天教学的内容是让学生掌握物体的基本数据，为了有一个更形象的认识，王语响直接把教室搬到了操场上，国旗杆、篮球架、储物柜都成了他的教学道具。
【同期声】：字幕 桃源小学教师 王语响
内容：今天主要是让学生由理论知识推广到校园里面的实践，让学生感受到数学来源于生活，而且学了数学之后，又指导他们在生活中的应用，这样学生就增加了学数学、用数学的一种好的习惯，其实也是增加了同学学习的积极性和主动性。
【正文】
除了这样的形象化教学，“小组合学”也是王语响积极探索的一种授课方法，课上，同学们分成好几个小组，小组成员分工明确，各司其职，拉尺子、读数据、做记录，通过合作互助共同完成学习任务。
【同期声】：字幕 桃源小学教师 王语响
内容：我发现同学们基本适应了这一模式，而且在学习过程中，我感觉学生掌握得非常不错，而且在检测中也发现，学生学习的成效是非常明显的。
【正文】
在城阳六中的舞蹈教室里，舞蹈团的学生们正在排练舞蹈，六中舞蹈团成立于2002年，曾荣获山东省齐鲁情舞蹈大赛一等奖、青岛市中小学舞蹈比赛一等奖,在区长杯比赛中多次夺魁。
【同期声】：字幕 城阳六中舞蹈团学生 孟绚绚
内容：从小学开始学跳舞的，一直学了5年多了，学校也有这样一个活动，我特别喜欢跳舞，然后就参加了这个社团。我们编排的这个舞蹈会在区长杯、市展演上演出。
【正文】
自建校以来，城阳六中全面实施素质教育，坚持以“养成良好习惯，成就美丽梦想”为办学理念，以“做高养成教育，做强体育艺术，做好教育科研”为办学目标，注重学生特长培养，学校每年举办体育节、艺术节，为学生搭建了展示自我的舞台。
【同期声】：字幕 城阳六中副校长 陈爱芹
内容：在体育艺术方面，我们的目标是，做强体育艺术，彰显学生特长，广泛开展阳光体育运动，以区长杯各项赛事为平台，既做到了全面普及，又做到了精彩纷呈，为师生营造了一个和谐健康的校园环境，促进了学生身心健康发展。
【正文】
“小组合学”、特长培养，是上马街道推行的从幼儿园到中学一体化无缝式的养成教育发展模式，让学生们养成良好的习惯，培养良好的阳光品质，为他们以后步入社会打下了坚实的基础。
【同期声】：字幕 上马街道教委办 孙欢
内容：下一步，上马街道教委办将以创客教育为重点，在学校大力推广创客空间，培养创新型人才，继续打造初中、小学、幼儿园双层教育发展共同体，实现优势互补、资源共享，全面提升街道的教育教学品质。
