厉害了!红岛中心小学三名学生斩获全国机器人比赛一等奖
2017-06-16 18:16:51
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    【导语】

        近日,红岛经济区首次派出代表队参加全国的机器人小学组比赛,红岛中心小学三名学生不负众望,在第五届全国中小学机器人教学暨创客教育展评大赛上,获得校园创客作品大赛一等奖,红岛中心小学也成为山东省唯一一所在该项比赛上小学组获奖的学校。

     

    【同期声】红岛中心小学六年级学生 赵宏森

    这个当初是我们看到有许多小学生驼背,我们就想到在前面加一个超声波测距功能,当你离它15厘米以内的时候,它就能提醒你矫正坐姿。就比如说你离它15厘米。(机器人:)我是您的小助手,一号很高兴为您服务。主人您学完了吗,写完请把东西放回原位再去休息吧。

     

    【正文】

       这个外形有点像电影《机器人总动员》里的瓦力的就是此次获得一等奖的作品,叫《多功能笔筒》。从它的产品创意、到功能设计、组装制作、编程和改进,几乎都是由六年级的赵佳贺、赵宏森、韩章君这三个孩子自主完成的。

     

    【同期声】红岛中心小学六年级学生 韩章君

    参加这个社团是因为当初就觉得这个机器人社团很新奇,之前都没有接触过。

     

    【同期声】红岛中心小学六年级学生 赵佳贺

    我们学习机器人是在五年级下学期左右,学到现在差不多也有七八个月的时间了。我们平时练这个项目主要是在学校里练,在家里的时候也会上网搜搜资料,来查一下关于机器人购置之类和做程序之类。/跟别的项目比起来,它更有创造力,对我们的吸引力更大,所以我们才会如此上心的去学这个项目。

     

    【正文】

    这个笔筒能够智能感应,提示使用者矫正坐姿;能分辨笔的颜色,按要求弹出相应的笔;学习累了,还可以放音乐、讲笑话。之所以受到评委们的赞赏,就是因为他们觉得这些创意来自学生的生活。

     

    【现场】

    当你觉得学习乏味枯燥的时候,你可以跟他沟通交流,它可以给你唱歌、讲笑话,还可以用激励的语言激励你好好学习,天天向上。

    一号

    (机器人)主人有什么吩咐

    讲个笑话

    飞机上一只鹦鹉对空姐说……

    它还会根据你所需要的弹出相应颜色的笔,这样可以让你的学习的更加的方便,简洁。(前)

    黑笔。

    一号,黑笔

    (机器人)这就给您拿黑色的笔

     

    【同期声】红岛中心小学六年级学生 赵佳贺

    在这两个功能里面它是一个往上抬的一个功能,但是因为刚刚开始做的时候,不太了解整个比例和它齿轮安装地方,所以在刚开始安装的时候特别会卡,/然后崩开。/我们三个人在家里查阅了非常多的资料,然后把它的比例给重新调整了一下,/所以才让它动起来更加的灵活方便。

     

    【正文】

       去年,三人带着他们的设计作品去参加青岛市首届中小学生创客大赛,从1300余份提交作品中脱颖而出。之后又在山东省赛上获得一等奖,取得参加全国比赛的资格,是青岛仅有的两支参加全国比赛的代表队之一。在小学组的74件作品中,他们经过一路的过关斩将,最终在全国赛场上夺得一等奖,这也是山东省唯一一支在该赛场上获奖的小学组代表队。

     

    【同期声】红岛中心小学六年级学生 赵佳贺

    我们懂得了合作,合作的重要性。在比赛的时候我们也出现了一点小事故,/我们几个人互帮互助才赢得了这个奖项。这个对我们的学习也非常有帮助,在我们的科学课上,包括以后上初中的各种物理原理上也是非常有帮助的,学习起来会比较轻松一些。

     

    【同期声】红岛中心小学科技总辅导员 陈文强

    在比赛中这三个孩子表现的非常突出,在现场是临危不惧,面对众多的评委,包括其他的观众,侃侃而谈,把我们这件作品有哪些特点介绍的淋漓尽致,而且给他们演示的时候也是尽心尽力。三个孩子没想到在这样大赛中沉着冷静,非常的好。

     

    【正文】

       采访中记者了解到,这三个孩子从对机器人完全没有概念,到能独立完成功能丰富的作品,直至取得好成绩,仅仅用了不到一年的时间,这完全得益于他们在学校机器人社团课堂上的学习。除老师授课外,学校还发挥红岛经济区科技资源聚集的优势,邀请机器人公司的专业人员前来授课。据了解,红岛中心小学成立3年来,大力发展社团建设,目前已成立社团46个,专业、多样的社团课程,极大开发了学生的兴趣爱好。

     

    【同期声】红岛中心小学党支部书记 韩德武

    我们红岛中心小学自合校以来,注重学生的个性发展,办有特色的教育,因此我们以艺体教育为突破口,加强学生的社团建设。/今后我们仍然会将优质的高科技的这种教育资源辐射到每一个孩子,/来凸显我们红岛中心小学特色办学的这种理念。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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