城阳区海洋与渔业局建立“三项机制”促进“两学一做”常态化制度化

2017-06-03 11:09:35

区海洋与渔业局注重强化“学是基础，做是关键，改是重点”认识，研究制定《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》，建立“三项机制”，促进“两学一做”常态化制度化。

一、建立常态“学”的制度机制。建立图书阅览室和“阳光党建”读书角，拓宽学习渠道，创新学习方法。一是坚持自主抓好学习。局党委采取“周学一法、月讲一课、季一交流”等方法抓好班子成员和党员领导干部的学习；机关开设“阳光大讲堂”，每周采取集中学习、警示教育、科长讲坛和体会交流等形式，抓好机关党员干部的学习；基层各党支部结合“三会一课”组织广大党员学规定，强素质。二是坚持通过网络抓好学习。充分利用好市区干部网络在线教育、远程教育平台，督促各级干部抓好党章常规、系列讲话和优质党课学习。三是坚持邀请专家辅导学习。根据思想和工作实际，局党委定期邀请党校、高校专家教授为全局党员干部职工进行授课辅导，解疑释惑。
　　
二、建立常态“做”的制度机制。克服“两学一做”单打一现象，注重与各项工作结合起来。一是注重与“阳光城阳”建设结合起来“做”。制定争创“合格党支部、过硬党支部、动车型党支部”活动措施，实施基层党组织堡垒积分信息化管理考核，每年组织评选先进推荐表彰，鞭策后进，限期整改；开展“阳光政务”主题活动，按时间节点进行“宣传咨询﹒解惑答疑”、“阳光渔业﹒现场增殖放流”体验日、“阳光机关﹒ 强服务查隐患”、“阳光渔技﹒真帮实带”技术培训等活动。二是注重与业务工作起来“做”。开展争创“特色科室”活动，根据各科室（单位）职责分工，分别提出各自工作标准，开展特色工作。三是注重与日常工作结合起来“做”。开展“立足岗位做贡献，争做合格党员”活动。实施党员践行承诺、岗位竞赛和志愿服务等活动，对党员进行量化管理，每季度评选优秀党员标兵。

三、建立常态“改”的制度机制。坚持把解决问题贯穿常态学习教育全过程，真抓实改。一是坚持思想先行。局党委采取召开党委会、扩大会、科室会、干部职工大会形式，传达学习区委专题座谈会精神，针对个别认识不到位的问题，组织进行思想动员，科室表决心，为工作开展奠定了思想基础。二是坚持强化责任。进一步完善“三个清单”，建立失职追责、责任倒逼制度，督促党委（支部）书记、班子成员、科室负责人认真履职尽责，利用每周党委会、调度会推进、每月主题党日提醒、每季评优激励、每年评议鞭策，营造全局上下“学做改”的良好氛围。三是坚持组织生活。建立领导挂钩联系点制度，局党委班子成员按分工与五个党支部相挂钩，定期参加指导各支部学习教育活动；制定局领导轮流上党课计划；规范基层党组织“三会一课”内容，促进各党支部、全体党员思想自觉、行动自觉。

来源：城阳政务网

区海洋与渔业局注重强化“学是基础，做是关键，改是重点”认识，研究制定《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》，建立“三项机制”，促进“两学一做”常态化制度化。

一、建立常态“学”的制度机制。建立图书阅览室和“阳光党建”读书角，拓宽学习渠道，创新学习方法。一是坚持自主抓好学习。局党委采取“周学一法、月讲一课、季一交流”等方法抓好班子成员和党员领导干部的学习；机关开设“阳光大讲堂”，每周采取集中学习、警示教育、科长讲坛和体会交流等形式，抓好机关党员干部的学习；基层各党支部结合“三会一课”组织广大党员学规定，强素质。二是坚持通过网络抓好学习。充分利用好市区干部网络在线教育、远程教育平台，督促各级干部抓好党章常规、系列讲话和优质党课学习。三是坚持邀请专家辅导学习。根据思想和工作实际，局党委定期邀请党校、高校专家教授为全局党员干部职工进行授课辅导，解疑释惑。
　　
二、建立常态“做”的制度机制。克服“两学一做”单打一现象，注重与各项工作结合起来。一是注重与“阳光城阳”建设结合起来“做”。制定争创“合格党支部、过硬党支部、动车型党支部”活动措施，实施基层党组织堡垒积分信息化管理考核，每年组织评选先进推荐表彰，鞭策后进，限期整改；开展“阳光政务”主题活动，按时间节点进行“宣传咨询﹒解惑答疑”、“阳光渔业﹒现场增殖放流”体验日、“阳光机关﹒ 强服务查隐患”、“阳光渔技﹒真帮实带”技术培训等活动。二是注重与业务工作起来“做”。开展争创“特色科室”活动，根据各科室（单位）职责分工，分别提出各自工作标准，开展特色工作。三是注重与日常工作结合起来“做”。开展“立足岗位做贡献，争做合格党员”活动。实施党员践行承诺、岗位竞赛和志愿服务等活动，对党员进行量化管理，每季度评选优秀党员标兵。

三、建立常态“改”的制度机制。坚持把解决问题贯穿常态学习教育全过程，真抓实改。一是坚持思想先行。局党委采取召开党委会、扩大会、科室会、干部职工大会形式，传达学习区委专题座谈会精神，针对个别认识不到位的问题，组织进行思想动员，科室表决心，为工作开展奠定了思想基础。二是坚持强化责任。进一步完善“三个清单”，建立失职追责、责任倒逼制度，督促党委（支部）书记、班子成员、科室负责人认真履职尽责，利用每周党委会、调度会推进、每月主题党日提醒、每季评优激励、每年评议鞭策，营造全局上下“学做改”的良好氛围。三是坚持组织生活。建立领导挂钩联系点制度，局党委班子成员按分工与五个党支部相挂钩，定期参加指导各支部学习教育活动；制定局领导轮流上党课计划；规范基层党组织“三会一课”内容，促进各党支部、全体党员思想自觉、行动自觉。

来源：城阳政务网

区海洋与渔业局注重强化“学是基础，做是关键，改是重点”认识，研究制定《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》，建立“三项机制”，促进“两学一做”常态化制度化。

一、建立常态“学”的制度机制。建立图书阅览室和“阳光党建”读书角，拓宽学习渠道，创新学习方法。一是坚持自主抓好学习。局党委采取“周学一法、月讲一课、季一交流”等方法抓好班子成员和党员领导干部的学习；机关开设“阳光大讲堂”，每周采取集中学习、警示教育、科长讲坛和体会交流等形式，抓好机关党员干部的学习；基层各党支部结合“三会一课”组织广大党员学规定，强素质。二是坚持通过网络抓好学习。充分利用好市区干部网络在线教育、远程教育平台，督促各级干部抓好党章常规、系列讲话和优质党课学习。三是坚持邀请专家辅导学习。根据思想和工作实际，局党委定期邀请党校、高校专家教授为全局党员干部职工进行授课辅导，解疑释惑。
　　
二、建立常态“做”的制度机制。克服“两学一做”单打一现象，注重与各项工作结合起来。一是注重与“阳光城阳”建设结合起来“做”。制定争创“合格党支部、过硬党支部、动车型党支部”活动措施，实施基层党组织堡垒积分信息化管理考核，每年组织评选先进推荐表彰，鞭策后进，限期整改；开展“阳光政务”主题活动，按时间节点进行“宣传咨询﹒解惑答疑”、“阳光渔业﹒现场增殖放流”体验日、“阳光机关﹒ 强服务查隐患”、“阳光渔技﹒真帮实带”技术培训等活动。二是注重与业务工作起来“做”。开展争创“特色科室”活动，根据各科室（单位）职责分工，分别提出各自工作标准，开展特色工作。三是注重与日常工作结合起来“做”。开展“立足岗位做贡献，争做合格党员”活动。实施党员践行承诺、岗位竞赛和志愿服务等活动，对党员进行量化管理，每季度评选优秀党员标兵。

三、建立常态“改”的制度机制。坚持把解决问题贯穿常态学习教育全过程，真抓实改。一是坚持思想先行。局党委采取召开党委会、扩大会、科室会、干部职工大会形式，传达学习区委专题座谈会精神，针对个别认识不到位的问题，组织进行思想动员，科室表决心，为工作开展奠定了思想基础。二是坚持强化责任。进一步完善“三个清单”，建立失职追责、责任倒逼制度，督促党委（支部）书记、班子成员、科室负责人认真履职尽责，利用每周党委会、调度会推进、每月主题党日提醒、每季评优激励、每年评议鞭策，营造全局上下“学做改”的良好氛围。三是坚持组织生活。建立领导挂钩联系点制度，局党委班子成员按分工与五个党支部相挂钩，定期参加指导各支部学习教育活动；制定局领导轮流上党课计划；规范基层党组织“三会一课”内容，促进各党支部、全体党员思想自觉、行动自觉。

来源：城阳政务网

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